Ver­an­stal­tun­gen

Wir laden alle Mit­glie­der und Bow­ling­freun­de am 26.03.2026 zum 18.Osterbowling in die Frank­fur­ter Hüt­te ein. Wir haben 4 Bah­nen gebucht. Es sind 28 Anmel­dun­gen mög­lich. […]

Semi­nar­num­mer 26/1‑GB-04 KI-Genie oder Hiwi? Nut­zen von Chat Bots im Rah­men der päd­ago­gi­schen Arbeit.I Ob zur Ideen­fin­dung oder Textgestaltung- Chat Bots sind inzwi­schen all­ge­gen­wär­tig. Für […]

Semi­nar­num­mer 26/1‑GB-05 I In unse­rer Gesell­schaft leben vie­le Kin­der in Fami­li­en, in denen ein Eltern­teil mit einer Sucht­er­kran­kung oder psy­chi­schen Erkran­kung belas­tet ist. Die­se Kin­der […]

wei­te­re Infor­ma­tio­nen hier: Bow­ling 21.04.2026

Semi­nar­num­mer 26/1‑GB-06I Mathe­ma­tik muss nicht still am Tisch statt­fin­den – sie kann bunt, bewegt, krea­tiv und leben­dig sein! In die­sem Work­shop ent­de­cken Sie, wie Kin­der […]

Semi­nar­num­mer 26/1‑GB-07 I Der Begriff „Burn­out“ ist bekannt, wer wel­chen Inhalt damit ver­knüpft, ist viel­fäl­tig. Eine medizinisch-psychotherapeutische Defi­ni­ti­on und Ein­ord­nung des Begriffs wird vor­ge­stellt. Wie kann […]

Semi­nar­num­mer 26/1‑GB-08/1 I Segeln ent­spannt! Gemein­sa­mes Segeln gibt Raum für Gesprä­che und Aben­teu­er. Zu sechst auf einem Zwei­mas­ter, mit einer Flot­te von bis zu drei […]

Semi­nar­num­mer 26/1‑GB-09 I In der Arbeit mit trau­ma­ti­sier­ten Kin­dern und Jugend­li­che sind Mit­ar­bei­ten­de mit ver­schie­de­nen und kom­ple­xen Situa­tio­nen kon­fron­tiert. Die Ver­hal­tens­auf­fäl­lig­kei­ten der Kin­der, deren bio­gra­phi­sche […]

Semi­nar­num­mer 26/1‑GB-10 I Her­aus­for­de­rung Ver­hal­tens­auf­fäl­lig­keit Pro­fes­sio­nel­ler Umgang mit Kin­dern in schwie­ri­gen Situa­tio­nenI Kin­der, die durch ihr Ver­hal­ten auf­fal­len, machen es sich und ande­ren schwer. Sie […]

Semi­nar­num­mer 26/1‑GB-11 I Zahl­rei­che Stu­di­en bele­gen, wie wich­tig Natur für die kind­li­che Ent­wick­lung ist. Kin­der haben heu­te aber immer sel­te­ner Gele­gen­heit Natur­er­fah­rung und Selbst­er­fah­rung in […]